4月11日上午，北京金融科技学院“开新篇，话未来”校企高端研讨会举办。
“开新篇 话未来”- 校企高端研讨会
本次研讨会是北京工商大学嘉华学院转设为北京金融科技学院后关于办学定位、学科专业建设、人才培养校内外结合系列研讨会的第三次会议，旨在聚焦企业视角，从行业人才需求出发探讨学校的人才培养定位。第一次会议上，中央财经大学金融学院书记、博导王辉教授，北京信息科技大学经管学院教授、博导、原院长葛新权，中国社会科学院财经战略研究院院长、教授、博导何德旭，首都师范大学教务处处长、教授、博导孙士聪；第二次会议上，河南省金融办原主任、河南省政协经济委员会原主任、郑州大学原常务副校长、郑州市原副市长孙新雷教授、首都经济贸易大学原副校长杨世忠教授、北京航空航天大学网络空间安全学院院长、党委书记刘建伟教授等多家高校的专家代表，站在新时代高等教育发展的高度，结合专家自身的专业和经验角度，对学校的办学定位、专业发展现状及未来建设方向进行了深入的剖析，并给出了行之有效的建议。
莅临此次论坛的专家学者有：北京金融科技研究院副院长、秘书长张翼飞，北京国际财富管理研究院副院长刘曦；企业家有：杭州银行北京分行人力资源部总经理崔晓辉，浦发银行北京通州支行行长吉锐，北京知链科技有限公司总经理刘全宝，用友新道北京分公司总经理侯腾飞、副总经理刘卓，北京中云国创数据科技有限公司副总裁裴海钦，南京拓尔思智能系统有限公司智能系统副总裁赵雪晴，360Isc学院教育运营总监秦江艳，北京盛世华人供应链管理有限公司人事行政部经理杨雁。
北京金融科技学院理事长李俊生，执行理事吕宪栋，校长宋国华，党委书记秦东生，校长助理张庆春、李娟，教务处、学工处、就业服务与校企合作中心、招生处负责人，以及各学院教学副院长、教研室主任共同参加此次研讨会。
会议由吕宪栋主持。他表示，期望与在座的专家学者、企业家朋友开展深入而富有成效的交流与探讨，悉心倾听各位的宝贵经验，为学校的长远、稳健和可持续发展贡献智慧与力量。
宋国华详细阐述了学校的专业设置及育人成果等核心要素，同时，他还深入分享了学校未来的发展规划与战略思路。北京金融科技学院建校于2004年，前身为北京工商大学嘉华学院。学校位于北京市通州区，是“京津冀一体化”战略协调发展的重要区域。经过二十年的精心耕耘与发展，目前已经成为一所专注于经管类和艺术类人才培养，并具有浓厚国际化特色的民办高校。现有财务与金融学院、国际教育学院、创意艺术学院、信息学院和马克思主义学院5个教学单位，提供39个本科专业，涵盖经济、管理、艺术、工学、文学、理学6个学科门类。其中，5个专业被评为北京市一流建设专业。
谈及未来的发展规划，宋国华明确指出，学校将立足于现有专业基础，致力于推动各专业间的深度交叉与融合，积极挖掘传统专业的新增长点。他殷切期望大家能够从企业用人需求的角度出发，结合社会经济市场的需求变化，对学校的教育定位、专业发展的重点方向和专业特色的塑造等方面提供宝贵的指导建议。
谋发展-专家建言献策
经过深入研讨与交流，企业家代表站在企业立场，结合各自丰富的工作经验，提出了宝贵意见和建议，旨在促进高校与企业之间的紧密合作，共同培养出更多符合市场需求的高素质金融人才。他们认为，在当前信息与科技快速发展的时代背景下，金融复合型人才已成为企业迫切需求。然而，目前国内高校财金类专业的教学内容相对单一，缺乏足够的实践训练，这与就业市场实际的人才需求之间存在明显差距。这种情况导致了大学生的职场适应能力较弱，留存率较低，同时也增加了企业在应届生培训方面的成本。
因此，大家重点讨论了场景教学、绿色金融、公司金融和个人金融的概念及应用，以市场需求为导向培养学生。场景教学通过创设真实、逼真的学习环境，场景教学能够激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力和解决问题的能力。例如，在金融课程中，教师可以模拟股市交易场景，让学生在实践中学习金融知识，掌握投资技巧。这种教学方式不仅有助于学生对知识的深入理解和应用，还能培养他们的团队协作和沟通能力；绿色金融作为支持环境改善、应对气候变化和资源节约高效利用的经济活动，也应在课堂教学中得到充分体现。教师结合绿色金融的理念和实践案例，引导学生关注环保、节能、清洁能源等领域的发展，培养他们的环保意识和可持续发展观念。同时，通过绿色金融项目的模拟操作，学生还能够了解绿色金融的投融资、项目运营和风险管理等方面的知识，为未来的职业发展打下坚实基础。公司金融和个人金融作为金融领域的两大分支，也需在课堂教学中得到充分重视，通过介绍公司金融的基本原理和操作方法，学生能够了解企业财务活动的规律和特点，掌握企业财务管理的基本技能。而个人金融的教学则侧重于培养学生的理财意识和财富管理能力，帮助他们更好地规划个人财务，实现财富的保值增值。
为此，企业家代表建议，学校在专业设置上应更加贴近企业的实际工作需求。通过前置实习时间、组织行业竞赛、加强校企合作以搭建实习实践平台等举措，为学生提供更多的实践机会，以增强他们的动手能力和解决实际问题的能力。同时，他们还建议将信息技术、心理建设、职业道德、法律法规等方面的内容融入课堂体系，以培养具备专业能力、创新思维，既懂业务，又懂技术的复合型人才。
秦东生着重强调了学校的发展优势，其中包括：地处通州的地缘优势，有利于支持城市副中心的发展；校园建设精美，为学生提供了良好的教学环境和学术氛围；学科和专业优势显著，与周边院校形成互补，能够满足学生多样化的学术需求。
为深化产教融合，强力推进校企合作，精准对接产业需求，全面提升人才培养质量，会上，学校与八家企业进行了签约仪式，期待与各家企业共同拓展合作渠道，开展高层次、立体化、全方位的深度融合，积极为社会发展提供人才保障和智力支持。
随后，企业家代表现场见证学校金融科技教学研究中心、家族办公室研究中心揭牌。
金融科技教学研究中心旨在充分发挥北京金融科技研究院在金融专业和学术资源优势，与北京金融科技学院共同设计金融科技专业课程体系，共同开发建设开发课程，共同开展教学研究活动，共同探索金融专业特色教学与金融科技特色人才培养新路径。
家族办公室研究中心旨在充分发挥北京国际财富管理研究院在国内外财富管理教育专家、学者、教师、业界精英的资源优势，与北京金融科技学院定期举办家族办公室相关研讨会，共同探索以家族办公室为特色的财富管理热点前沿以及发展趋势，打造具有国际影响力的家族办公室教学研究合作平台，双方致力于构建以家族办公室为特色的教学研究-实践新生态，率先产出一批国内领先、国际一流的家族办公室研究和实践成果，将家族办公室研究中心办出特色、办出品牌，助力北京国际财富管理中心建出新特色、迈上新台阶。
学校希望各家企业持续关注学校发展，并能够参与到学生的培养中来，为学生提供职业生涯指导等，特此聘请到会的八家企业负责人为学校客座教授，由学校领导依次为他们颁发聘书。
李俊生对各位专家为学校未来发展所提供的宝贵建议表示衷心感谢。他指出，2024年对于学校而言，是全面迈向“北京金融科技学院”建制转型的关键一年。因此，加强与企业的合作，深化人才培养，对于学校实践教学改革、强化学校与企业间的紧密联系、以及发挥双方的互补优势至关重要。
展望未来，学校将认真吸纳本次研讨会专家的智慧结晶，持续优化专业结构，推动学科间的交叉融合，强化跨学科、跨专业的复合型人才培养。同时，学校将致力于提升教育品质，不断创新民办高等教育特色发展路径，努力为党和国家培养出更多高素质商科类、工科类和艺术类人才，为我国的教育事业和社会发展作出更大的贡献。
