民之所望，行之所向。贵州财经大学深入推进“我为群众办实事”实践活动，组织党员干部师生践行初心使命、立足岗位作贡献，访民意、纾民困、解民忧，切实解决师生“急难愁盼”问题，有效增强了师生群众的获得感、幸福感、安全感。
聚焦急难愁盼，深入一线“访民意”。学校党委注重顶层谋划，印发了全校“察民情访民意解难题”专题调研方案，制定了调研工作清单，聚焦师生“急难愁盼”问题和学校改革发展面临的突出矛盾及问题，明确了校领导和处级干部的调研选题及调研方案，统筹推进调研工作。校领导班子全体成员带头赴教学、科研、管理、服务和结对帮扶地的基层一线开展走访调研，听意见、找问题、摸实情，示范引领全校处级干部深入分管领域一线调研收集问题，推动全校掀起了“察民情访民意解难题”调研活动的热潮。学校上下通过上级点、群众提、调研找、公开征的方式，精准收集师生“急难愁盼”的问题，为有针对性地解难题、办实事打下了坚实的基础。
聚焦责任落实，上下联动“纾民困”。学校印发了“我为群众办实事”实践活动方案，精准指导解难题、办实事工作。校领导率先垂范解决师生的诉求和难题，大到管党治党、办学治校意见的采纳，小到离退休老教师活动场所漏雨问题的解决，真正把“群众利益无小事”落到实处。为督促基层切实解决问题、办好实事，学校党委把全校收集的问题归纳形成问题清单，明确具体责任人、整改措施、整改时限，实行销号管理，确保问题逐项解决、不漏项。对于基层难以解决的问题，学校通过召开协调会，上下联动推动解决。如信息学院学生反映图书馆自修室距离远且学习座位不够用的问题，学院自身难以解决。学校统筹协调，责令学生工作处、后勤处、后勤集团密切配合将D17学生宿舍楼空余房间改造成自修室，解决了学生自修场地不足的问题。经过全校上下联动，一个个“硬骨头”被啃掉了，办实事效果得到了显著提升。
聚焦成效反馈，真抓实干“解民忧”。学校坚持以师生满意为衡量标准，由师生评判办实事的成效。校内党史学习教育指导组对照实事清单进行走访督导，确保师生“急难愁盼”问题得到切实解决。例如，对于8位教职工子女“入学难”的问题，学校党委及时同有关部门沟通协调，全都得到了妥善解决，人才“幸福感”不断增强；对于基层党组织反映的党建经费不足的问题，校党委及时研究，做出增加党建经费的决定，解决了基层党建经费紧张的问题；对于教师反映的“一人出差，四部门审批”，程序复杂费时的问题，学校立即优化了OA办公系统、简化审批程序，提升了管理效能、方便了师生；对于学生校内候车时经常被日晒雨淋的问题，学校全部更换了老旧的校园摆渡车，提高运行效率，并在每个候车点建设了候车棚，受到了学生的欢迎；对于校内部分步行道破旧易致人摔倒滑倒的问题，学校对相关地方进行了大范围翻修，并对校园进行了绿化美化，校园环境焕然一新；对于花溪校区教工餐厅“冬冷夏暖”，就餐环境不佳的问题，学校在教工餐厅内增设了19个天井式空调，同时更新了菜品、更换了使用多年的餐桌椅套，进行了餐饮环境氛围营造，受到了教师的广泛好评；对于学生提出的洗衣机不好用、不够用的问题，学校对洗衣设备及洗衣房环境进行了升级改造，增加了休息区及储物柜，装配了全新的海尔滚筒洗衣机、烘干机、洗鞋机等，全方位满足学生洗涤需求，学生们纷纷“点赞”。随着学校“我为群众办实事”实践活动地深入推进，书记校长信箱的投诉减少了，许多写信人由直接投诉转变成了提建议，有的学生甚至还发来了感谢信。近日，省委党史学习教育第十三巡回指导组到校指导办实事工作时，对该校办实事工作成效给予了充分肯定，表示希望该校全面总结提炼“我为群众办实事”实践活动的经验成果，在全省层面进行宣传推广。（通讯员：贵州财经大学党史学习教育宣传材料组）
