暑期以来，湖北民族大学数学与统计学院积极组织师生投身于大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。12支不同类型的实践队伍结合学科专业背景，开展形式多样的实践活动，用实际行动贡献出青春力量。
“薯”光“硒”旺调研团队赴三岔镇调研特色产业
6月21日，湖北民族大学“薯”光“硒”旺调研团队赴恩施市三岔镇开展为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动。此次实践活动主要对贫困地区展开实地调研，准确找到当地发展所存在的问题并对此深入分析，寻求解决方案，对当地发展提出优化建议，助推乡村振兴战略发展。
团队成员到达恩施市三岔镇后与当地村委会进行交流，考察当地围绕硒土豆开展乡村振兴的措施，随后分组进行环境考察。并以小组形式对当地种植“硒土豆”的农户进行走访,参与农户对“硒土豆”的日常陪护，更好了解“硒土豆”的生长环境。
“支乡有我，与绿同行”志愿服务团队赴宣恩县宣讲
为进一步加强学生的绿色环保意识，宣传绿色环保知识，落实绿色环保行动，6月21日，湖北民族大学“支乡有我，与绿同行”志愿服务团队7人前往万寨乡中心小学宣讲绿色环保知识。
团队成员进入万寨乡中心小学进行环保宣讲，带领小学生在校内进行卫生实践活动，鼓励他们将所学到的环保知识融会贯通，多与家人朋友分享。队员们还前往伍家台村景区进行精神文明站岗活动，为游客指明游行道路方向，解答疑难。
“携手共建美丽乡村”团队赴鹤峰县调研
6月23日，“携手共建美丽乡村”志愿服务队到达鹤峰县中营镇龙家湾村的特色风景区进行志愿服务。欣赏大自然赋予龙家湾村得天独厚的自然风光：从公路走进大山，发现特色旅游资源；从小路走进田野，发现并宣传乡村特色旅游产品。团队以照片，视频，日志等方式记录下乡村的风景与特有的农产品，并在QQ、抖音等社交平台上宣传推广。
此次走访，团队成员欣赏诗画鹤峰的雾景，品尝鹤峰县乡村的茶叶等特色农产品，与工作人员进行交谈、请教，村委会工作人员向团队成员们讲述了龙家湾的地理位置，茶叶等特色农产品的发展史，展现了龙家湾村民一代又一代的奋斗历程，寄托了幸福美满的心愿。
“土家酱菜助力乡村振兴”团队开展酱菜市场调研
6月23日，湖北民族大学“土家酱菜助力乡村振兴”志愿服务团队前往利川市开展为期10天的暑期社会实践活动。此次社会实践活动的主要内容是了解当地不同地方土家酱菜的价格、包装、材料和制作工艺等情况，学习酱菜的制作，探索土家酱菜原材料等，使更多的人得以了解土家酱菜，带动当地经济发展。
团队成员前往土家酱菜发源地之一的利川进行市场调研，通过走访当地贩卖酱菜的商铺以及超市，团队成员发现土家酱菜不仅深受当地人的喜爱，来利川旅游、避暑的外地人对其也赞不绝口。
“嘉养添年”团队赴养老院关爱老人
6月24日，湖北民族大学“嘉养添年”养老调研志愿服务团队前往恩施市爱特佳养老院开展为期十天的暑期社会实践活动。
本次社会实践主要内容为关爱老人心理、照顾老人起居、为老人整理仪容仪表等。在实践期间，团队成员分工明确，老人们促膝围坐，面对面地亲切交流，认真倾听，为老人剪指甲、洗脚、理发，打扫院子卫生。大家用朴实而真实的行动表达自己对老人的关爱，也为平日安静的养老院增添色彩。
彩塘志愿服务队赴新塘乡下塘坝小学支教
6月25日，湖北民族大学彩塘志愿服务队前往新塘乡下塘坝小学，开展为期十五天的暑期社会实践活动。
团队由来自不同学院的10名同学组成，团队理念是寓教于乐，目标是以游戏和趣味为主，帮助学生在轻松愉悦的氛围中学习知识和技能。在活动开展前，团队成员根据下塘坝小学学生具体情况，制定相应的教学内容，主要包括红色语文、趣味数学、动画外语、花样体育、拓展科学、梦境绘画等课程。活动中，团队成员发挥自身特长，以形式多样的课堂丰富学生课外知识，带领学生度过一段快乐而有意义的时光。
此次活动开展，既发挥了学生的个性特长，开阔了视野，给学生的校园生活增添了一抹亮丽的色彩。同时，也为团队成员搭建了一个社会实践的平台，提高了综合素质和团结协作能力，为教育献上了一份青春的力量。
星火调研队赴鹤峰县水泉村调研
6月26日，湖北民族大学星火调研队前往鹤峰县水泉村进行调研活动，活动中，团队成员对水泉村的基本情况、乡村治理模式、产业发展状况以及村庄的发展情况提出自己的疑问，与水泉领导讨论乡村振兴情况。
在实地调研部分，星火调研队成员在水泉村领导的带领下，参观了水泉村的生产基地，了解水泉村的生产情况。在与水泉村领导的交谈过程中，调研队成员得知，水泉村起初由于对市场了解不深，选择不适合的农产品，导致村民盈利较少。此后，乡村领导带领村民转变种植策略，改种玉米，辣椒等作物，使得村民收入提高，幸福感增强。（作者：谭书琪）
“蒲公英”志愿服务团队赴铁炉乡马家希望小学支教
7月6日，湖北民族大学“蒲公英”志愿服务团队前往鹤峰县铁炉乡马家希望小学，开展为期十五天的支教活动。
“蒲公英”志愿者服务队理念是传递希望，播种未来。为进一步加强对农村留守儿童等群体的关心关爱，他们将学习与兴趣相结合，帮助学生在轻松愉悦的氛围中学习知识和技能。在活动开展前，团队成员了解学生具体情况，制定相应教学内容，主要围绕课业辅导、亲情陪伴、素质拓展、思想引领和心理辅导等内容，为学生提供全方位的帮助，并准备了相应的学习道具。实践中，团队成员发挥自身特长，以形式多样的课堂，丰富学生课外知识，带领学生度过了一段快乐而有意义的时光。
“返家乡”傩戏文化调研队寻非遗足迹
7月10日，湖北民族大学“返家乡”傩戏文化调研队前往恩施市三岔镇文化中心开展暑期社会实践活动。团队负责人与中心工作人员完成对接后，工作人员带领团队成员参观傩戏展览馆，为队员们讲解傩戏的历史以及其发展状况。
实践活动中，团队成员采访了傩戏州级传承人—邓永红老师。邓老师为团队成员讲解傩戏文化的相关知识，随后与团队成员们关于如何对傩戏进一步创新，打破目前所存在的发展瓶颈等问题进行了深入讨论。通过对传承人邓老师的采访，团队成员们更加清晰的了解傩戏现今所处的地位，同时队员们对传承人提到的傩戏文化传承未来发展趋势的畅想表现出了极大的兴趣。（通讯员：湖北民族大学 武晶 尚者 汪兴鸿 杨长骥）
