湖北民族大学外国语学院立足书香社区一站式综合服务站及立人8栋功能室，从组织育人、文化育人、资助育人、心理育人、管理育人、服务育人、实践育人七个实践路径着手，将学生吸引过来、组织起来、稳定下来，协同赋能社区“共建共治共享”治理体系，凝聚合力将片区服务站打造成贴近学生实际的活动区间，将思政育人做到“家”。
党建引领，培育“组织育人”之根。“我们党员就应该在关键时候站得出来，发挥党员的先锋模范作用。”在10月的支部主题党日活动上，学生党员张健作为志愿服务优秀代表这样分享到。以书香社区党团空间为阵地，外国语学院学生党支部、团组织常态化在社区服务站开展主题党（团）日活动，将党（团）支部活动与社区活动相联结，积极探索在学生社区建设功能型党支部，以党建引领思想教育、学业指导、文化建设、生活服务、安全防范，充分激活党员“红细胞”，切实发挥党员“红色示范”作用。
阅读“悦”享，落好“文化育人”之笔。走进倍阅书店，外国语学院辅导员周婷老师正在分享《红星照耀中国》读书心得。学生们专心聆听，认真做笔记。读书分享会系列活动立足书香社区服务站的文化区角和社区书店，以阅读红色典籍为重点，引导学生学习党的著作原文，涵养“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯。
榜样讲堂，筑牢“资助育人”之基。“有付出才会有回报，现在所有的努力一定会在未来的某个时刻发出‘响声’，所以要善于抓住机会，大胆锻炼自己。”在书香社区学生之家活动空间，国家励志奖学金获得者陈媛同学正以自己的“考证时间表”“创新创业竞赛流程图”分享自己的励志成长经历，部分获得国家助学金的同学听得聚精会神，现场掌声不断。
这是“寓”见“悦”享综合站的第十期榜样课堂，像这样的社区活动正在书香社区形成风尚，国家奖助学金获得者、社会实践先进个人、国际交流优秀学员等学生榜样走进社区讲故事、传经验，此类更易听进去、容易受影响的朋辈互学互鉴的活动形式深受学生欢迎。
团体辅导，点亮“心理育人”之灯。育德于心，成德于行。在书香社区学生之家活动空间里，“蝉鸣仲夏，心灵奇旅”团体朋辈辅导活动正在进行。“我印象最深刻的是大一的时候，学习压力大而且作为班干部工作任务重，我整个人心情很糟糕。通过参加学院的团体辅导活动，在老师和朋友的耐心开导下，我逐渐缓解了心理压力，找到了‘快乐处方’”。在活动的第三个环节中，李同学分享自己的真实经历。团体朋辈辅导活动以“助人自助”的理念为指引，通过游戏互动、寓教于乐的方式，助力培育学生理性平和、乐观向上的健康心态，现已成为书香社区的特色活动。
扎根社区，挑好“管理育人”之担。“同学们，大功率违禁电器一定不能使用，哪怕存放都是不可以的。”在学生社区，外国语学院党总支副书记赵琴正向学生嘱咐着公寓安全管理事项，像这样辅导员队伍下沉社区，将安全教育知识送到“家”已经成为老师们的“家常便饭”。每周四是“辅导员社区日”，在此期间辅导员们常态化进驻社区深入寝室与学生交心谈心、开展安全教育、落实日常管理，辅导员们奔走在社区的每一小步，都是切实围绕学生、关照学生、服务学生的一大步。
寓“劳”于乐，奏响“实践育人”之音。在学生社区服务站和寝室，学生们正精心整理着书桌隔层的杂物，收拾着洗手池的台面卫生。这是学院“宿”说青春，“寓”见美好公寓文化节之寝室收纳活动中的学生劳动情景。学生寝室是学生在校园里的“家”，在“劳动教育树德、增智、强体、育美”的育人理念指导下，外国语学院注重引导学生树立“以劳为美、以劳为荣”的劳动实践观念，培育学生养成热爱劳动的良好习惯，共同创建温馨和谐的寝室生活和学习环境。
为提升新时代思想政治教育工作实效，外国语学院不断拓展路径、走进社区，积极探索学生组织形式、管理模式、服务机制改革，把学院领导力量、管理力量、服务力量、思政力量压到教育管理服务学生一线，致力将社区打造成为集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。（通讯员：湖北民族大学 黄祖耀）
