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合肥工业大学改革方案入选教育部《深化新时代教育评价改革典型案例》

2021-12-08 13:55:16 来源:未来网

  近期,教育部印发《深化新时代教育评价改革典型案例(第一辑)》(高校教师评价专题),合肥工业大学总结报送的《以教师绩效评价“四新”完善内部治理》案例入选。

  据介绍,近年来,该校坚持立德树人根本任务,全面深化综合考核评价改革,不断优化教育评价体系,坚决破除“五唯”定式,有力的促进了学校高质量发展。在教育教学方面,启动实施“立德树人、能力导向、创新创业”三位一体教育教学集成体系,全面实施教学导向的考核分配制度;在科研评价方面,突出质量为导向,坚持多元评价和多维度评价,侧重体现科研创新等标志性成果;在职称评聘方面,修订出台《合肥工业大学教师系列专业技术职务评聘工作试行办法》,实施代表作评价制度,评审过程更加注重标志性成果的价值、质量、贡献、影响;在绩效分配方面,突出价值为导向,构建了由“数量导向”向“价值导向”转变的新评价体系。

  学校表示,未来,将在前期探索的基础上,按照教育部统一部署,坚决克服“五唯”顽瘴痼疾,充分发挥评价导向的“指挥棒”作用,不断增强工作的科学化、系统化、制度化水平。(通讯员:合肥工业大学王成山)

作者: 编辑:未来网新闻侯智

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