12月5日，黑龙江外国语学院在腾讯会议开展《龙外讲坛》第十二讲。本次讲坛的主题为“教育部产学合作协同育人项目的申报流程与建设经验分享”，此次讲坛由该校东语系党总支书记马宪敏教授主讲，出席本次《龙外讲坛》的嘉宾有该校校长刘英、教学校长徐晓风、副校长白文昌、副校长焦洪双、副校长隋俊以及各院系领导、教师等60余人，讲座由科研处副处长李晓峰教授主持。
讲座伊始，马教授对产学合作协同育人项目的申报流程与建设进行经验分享，并就“产学合作协同育人”项目简介、平台注册、项目申请、项目结题、经验总结五方面进行了介绍。
马教授表示自2014年教育部启动“产学合作协同育人”项目距今已有8年，通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享的方式，持续深化产教融合。截止至2021年，项目已吸引1000多家企业和1100多所高校参与，设立项目近8万个，覆盖面广。她表示“产学合作协同育人”项目具有重要性与正规性的特点。自2017年学校该项目首批立项以来，共累计立项18项，已经陆续完成结项。马宪敏教授与已结项的3位教师线上互动，信工系陈丽梅教授、信工系郭轶卓副教授、西语系张红佳副教授依次分享了立项和结项的经过和经验。
马教授在会议中展示项目立项的过程中共涉及三个网站，并对它们的作用进行了一一的解读：一是项目申报网站，负责项目申报；二是项目对接网站，负责搜索项目对接公司；三是项目公布网站，立项成功后由教育部高等教育司进行统一公布。马教授就对接网站的查询过程和申报网站的帐号注册过程进行细致的讲解与操作。
马教授以注册过的帐号登录申报系统，按项目申报、立项、结题等环节进行分阶段讲解，在各环节中提示要注意的细节。她强调，科研的的出发点和最终的落脚点是学生受益，要“以学生为中心，以成果为导向”，在项目的建设过程中要注重科研成果的转化，在建设过程中，让教师和学生都有所提高是建设的目标。她鼓励教师要积极与企业对接，开展“产学合作协同育人”项目立项，在政府搭台和企业支持中，通过共建共享的方式，不断深化产教融合，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。
科研处处长马安昌教授对科研工作进行总结及指导，他强调，在这个时间节点进行本次讲座是十分及时与必要的，学校现在正处在落实与推进科研任务中，本次讲座能充分起到启发与借鉴的作用。他希望各位参会的老师不要单单只是去听经验、听做法，要学习并领会其中的思想和理念，思想和理念才是决定成败的关键。并送给参会教师十个字：“认之、行之、交之、才能得之”。认之：在思想上认识到问题，有了意识才能产生强有力的责任感；行之：有意识才能支配行动，才能主动出击解决问题；交之：主动出击，联系交流；得之：做到了以上才算是自己真的得到本次项目培训的全部知识。最后，马处长表示项目获取后，动与不动是不同的，如何去做也是不同的，想让项目开花结果，是需要不断去浇水、照料，只有尝尽过程中的酸甜苦辣，才能得到真正令人满意的成功。
产学合作协同育人项目是教育部深化产教融合、校企合作的重要抓手，近年来，黑龙江外国语学院大力推动产学合作协同育人项目建设，不断深化教学改革、加强校企合作，积极探索校企协同育人机制。本次分享会，为黑龙江外国语学院的“产学合作协同育人”项目起到了积极的推动作用。
据介绍，该校不断加强校企合作，深化实践教学改革，积极探索更多的产学研合作模式，积极与相关企业沟通合作，按要求认真组织项目实施，规范项目管理，保证项目效果，不断提高人才培养质量。（通讯员：黑龙江外国语学院王硕）
