未来网高校频道7月10日讯(记者 杨子健 通讯员 庞鑫鑫）2020年春季学期，在学校防疫部署下，在各教学单位共同努力下，吉林建筑科技学院网络教学工作从摸索阶段不断走向成熟，实现了从“课程开出来”到“质量提上来”的平稳提升。为圆满完成本学期网络教学工作，进一步夯实网络教学效果，保障教学质量，学校对线上毕业设计（论文）答辩，实习、实训、课程设计等实践环节指导过程，以及期末考试等教学活动开展了期末教学检查工作。
该校2020届毕业生毕业设计（论文）答辩，于6月10日至18日通过在线视频方式进行，学生在线共享、演示毕业设计（论文）PPT，学生与答辩教师全程视频实时交流。质控办、教务处对答辩过程进行了监控和质量督查。各专业答辩过程组织规范，影、音、文资料齐全，做到了过程可回溯、可复查，确保了线上线下答辩同质等效。
校级督导组对期末阶段的线上实践环节进行了检查，各教学单位发挥二级督导作用，对本单位开设的实践教学环节进行过程监控，对指导过程进行截图留存，各教学单位实践教学环节组织规范、过程严谨，实践教学资料齐全，指导教师尽心尽责，讲解到位，辅导跟进及时，保证了实践环节线上指导质量不缩水。
学校本学期重考、重修、期末考试全部采用线上考试方式进行。校院两级督导组适应“学习通考试+腾讯会议监考”的新形式，提前演练，熟悉线上巡考流程、转变线上巡考方式，保证巡考工作线上线下同质等效。督导组对968个“云考场”进行了全程巡考，对考务工作组织情况、考试秩序、监考教师履职情况和考生守纪答题情况等进行了全面、细致、严格的巡视。质控办及教务处对巡考过程中发现的问题进行及时通报、总结和反馈，确保线上考试有序进行。督导组专家一致认为，学校领导高度重视此次线上考试，教务处及有关职能部门认真部署，考试组织规范，监考教师严格按照《线上考核监控工作流程及行为规范》，履行工作职责；广大学生遵守考场纪律，专心答题，考场秩序井然。
线上考试，不仅是对线上考核方式的一次有益探索，更是对学生诚信教育的最好检验。线上实践教学指导、线上毕业设计（论文）答辩，作为信息化教学的新尝试，对于提升学校信息化教学水平、探索“互联网+”背景下的教育教学改革起到了推动作用。
