10月10—12日，成都体育学院对7门申报课程分别展开审核工作，本次工作由该校马克思主义学院、教务处负责，陈晔、顾春先、张五平三位教授担任评审专家。
本次初审工作中，7门课程共25名教师先后展示了自身授课内容，各位教师都紧密结合自己的学科特色，深入挖掘各门课程蕴含的思政元素、育人功能，在10分钟时间的授课时间内，既讲解了专业知识，又启迪了学生做人做事的人生道理，把思想政治教育的内涵潜移默化地融入到课堂教学中。如：中医基础理论课程从社会环境对人体生理影响的知识点出发巧妙说明中国良好社会环境的重要性，综合英语课程在语法的讲解中引入“乡村振兴”的案例，思想道德修养课程通过解读“其争也君子”诠释了现代体育精神应具备的元素，都体现了知识传授和思政教育的有机统一。
三位专家在各位老师的基础上立足学科特点，结合学校实际，提出以下几点建议：第一，教学形式要更加丰富，可增设游戏、讨论、提问等多种教学环节，以活跃教学氛围。第二，优化教学设计，调整逻辑结构，加强具体教学选段的完整性和连贯性。第三，合理运用思政元素，实现思政元素和各课程教学目标的高度契合。（通讯员：成都体育学院王立冬来稿）
