12月8日，沈阳化工大学大学生思想政治教育研究会、“烛光化大”辅导员素质能力提升工程，学习党的十九届五中全会精神专题报告会举行。本次报告会特别邀请第十届全国辅导员年度人物、沈阳工业大学辅导员李青山主讲。该校全体辅导员参加报告会。
李青山老师首先就党的十九届五中全会的重要意义进行了全面的梳理，并从“十四五的重要性”“百年未有之大变局”“社会主要矛盾变化”“深化理论学习”等四个方面进行了深入细致的讲解。其次，就如何立足辅导员岗位贯彻落实全会精神，特别是围绕辅导员职业生涯等大家关心关注的问题，李青山老师提出了诸多有效建议。
李青山老师说，辅导员的职业发展大体分为三个阶段。第一阶段为形成期，大概为入职3到5年的时间。这段时间要重点加强理论积累，形成“日进有功”的良好习惯，为未来的职业发展奠定坚实的理论素养和基本从业能力。第二阶段为倦怠期。这一阶段的辅导员基本已经完整地带过一轮学生，工作中缺少刚入职时的新鲜感，面对日复一日的工作，开始出现倦怠感。这一时期的辅导员要勤于思考，要学会抽丝剥茧，要善于透过现象看到本质，特别是透过烦杂的学生工作现象看到思想政治教育工作的发力点与作用点。第三阶段为建立期，即职业理想与目标明确，实现路径清晰，已经具有辅导员专家化的素养和能力。这一阶段的辅导员要在事务性工作之余，更多地总结工作实践，开展更高水平的学术研究。
此外，就辅导员如何破解事务性工作的“枷锁”，李青山老师提出了提升思想政治教育工作核心能力的基本思路，得到了大家的普遍认同。同时，李青山老师积极倡导辅导员要打破学院、学校、地区之间的壁垒，要在工作领域内进行广泛的交流与深入的合作，从而形成合力，在立德树人的路上，与“信仰同路人”携手前行。
报告开始之前，该校党委学生工作部李川部长为李青山老师颁发了“‘烛光化大’辅导员素质能力提升工程指导教师”聘任证书。（通讯员：沈阳化工大学田甜）
