近日，天津轻工职业技术学院光伏专业国家级教师教学创新团队在天津职业技术师范大学职业教育教师研究院进行了《新能源与环保技术专业领域团队共同体协同合作机制研究》课题的开题报告会。此次开题报告会邀请到了天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长曹晔教授、职业教育学院院长张元教授和李新发教授，汇报由团队负责人天津轻工职业技术学院副院长李云梅主持。
李云梅对参与开题报告会的特邀专家进行了介绍，对专家们的参会表示衷心感谢，并为曹晔教授颁发了新能源与环保技术专业领域创新团队共同体专家指导委员会副主任的聘书。随后学院光伏工程技术专业带头人皮琳琳老师就课题研究情况作了详细介绍，分别从课题研究背景、课题研究的主要内容、课题研究的意义、课题研究的方法、课题进度、经费分配和预期成果等几大方面进行了精彩汇报，思路清晰，要言不烦。
三位专家对皮琳琳老师的课题汇报进行了精彩点评。专家组认为课题选题角度好、创新特点鲜明、研究依据充分，具有很强的实践意义和理论价值。同时，专家组也中肯地提出了一些建设性意见，李新发教授指出，要以课题研究任务作为载体，探索共同体运行协作机制，预期成果要更具体，从团队管理、文化建设、绩效管理、保障措施、长效机制等方面细化成果。曹晔教授指出，要发挥团队的内生动力，通过团队建设生成对专业建设有推动作用的机制，团队机制建设要深度挖掘共同体团队的特点、亮点、优点，进行归纳总结，重点要落在创新上，并提出一系列对团队建设有益的创新举措。张元教授指出，学院光伏专业创新团队作为首批国家级教师教学创新团队，建设意义重大，应发挥模范带头作用，在教师、教学和创新三个方面下功夫，树立国家级教师教学创新团队的标杆。
最后，李云梅做了总结性发言，对三位专家的点评给予充分认可，衷心感谢三位专家能于百忙之中抽时间为学院光伏专业创新团队指导课题研究工作，并希望与天津职业技术师范大学在职业教育教学研究上有更多的交流和合作。
通过此次开题汇报，创新团队进一步明确了课题研究的方向，为后续全面开展研究工作打下了坚实的基础。（通讯员：天津轻工职业技术学院冯琬滢）
