近日，德马吉森精机中国教育行业总监孙立、SGAVE 项目秘书处高级专家 KJ Brix 先生及项目专家曹焕亚教授、刘江教授、叶炬锋教授一行到云南机电职业技术学院开展专题培训与示范教学，进一步推动学院数控技术（SGAVE）专业项目的建设和实施，为学院在职业教育领域的探索注入了新的活力。
中德合作
开启人才培养模式创新
中德先进职业教育合作项目（Sino-German Advanced Vocational Education，简称 SGAVE项目）是教育部与德国等欧洲国家制造业优质企业开展高水平职业教育合作项目，旨在借鉴德国 “双元制”办学模式，提升职业院校产教融合、校企合作的能力和水平，为我国制造业转型升级和高质量发展培养更多高技能人才。2022年2月，云南机电职业技术学院机械工程学院数控技术专业凭借扎实的专业基础和突出的综合实力，在众多申报院校中脱颖而出，成功入选中德先进职业教育合作项目首批试点专业。
本土化实践探索
持续赋能人才培养
学生选拔多维化。秉持 “多元选拔、不拘一格” 理念，构建科学严谨的学生选拔体系。通过笔试、面试、实际操作等多维度考核，选拔综合素质突出、实践潜力强的学生组建SGAVE班，每年每班30人。同时，建立学生全流程成长档案，为个性化培养、分层分类教育提供精准依据。
师资培养多元化。学院成立数控技术 （SGAVE） 专业工作小组，负责学生选拔、考核、教材开发、实习就业等工作。每年选派 10 余名骨干教师参与 SGAVE 项目秘书处组织的专项师资培训，学习德国双元制教学方法、课程开发与认证标准，多名教师获得中德联合认证的 “双元制教学资格” 证书。定期安排教师到合作企业挂职锻炼，参与实际生产和技术研发，鼓励教师参加或指导学生参加技能大赛，提高实践能力。
教学实施协同化。建立常态化项目合作交流机制，SGAVE 项目组秘书处定期安排专家到校指导工作，以专题讲座、示范课、教研活动等形式，将德国先进教学理念和方法融入日常教学。在学院此次举办的活动中，KJ Brix 先生分享课堂改革实践案例，孙立阐述全球切削技术发展趋势，叶炬锋教授与学生开展示范课，为学院专业群建设提供宝贵经验。
质量保障体系化。在实训条件建设方面，学院累计投入专项资金超千万，打造高水平智能制造实训中心，配备先进设备。在教学质量监控方面，创新建立“周记录—月评估— 学期考核”全过程评价体系，涵盖多维度评价内容，注重过程性评价与发展性评价相结合，根据结果及时调整教学策略，实现个性化精准指导。
育人成效初显
助力职业教育特色发展
学生培养层面。SGAVE 班学生在各类技能大赛中屡获佳绩，国家级获奖4项，省级获奖2项，校级获奖32项，职业资格证考试通过率达100%，人均取证2-3个。同时，学生在体育文化节、创新创业比赛、“读懂中国”活动等多项校级活动中表现突出。
专业建设层面。推进数控技术专业教育教学改革，中德联合开发适用学院情况的课程资源，在《机械制图与建模》等学习领域，引入企业典型零件，逆向开发本土化课程，实现理论与实践、学习与工作、能力与岗位的深度融合。
教师发展层面。项目组11位教师在教育教学能力比赛和技术评选中屡获佳绩，获国家级奖项3项，省级奖项2项，校级奖项2项。项目建设期间，多名教师获得荣誉称号和职业资格提升。
据介绍，SGAVE 项目的实践探索为学院高质量发展注入持续动能，为职业教育改革创新提供参考路径。学院将继续深化校企合作、产教融合、科教融汇，以 SGAVE 项目为支点，撬动人才培养模式全方位变革，提高人才培养质量，服务制造强国战略，为职业教育的发展贡献更大力量。（通讯员：刘旭刚）
