为进一步强化学校美育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系，承德医学院《医学与歌唱艺术》选修课经过精心打造顺利开课，营造了引领式、熏陶式、沉浸式学习氛围，在校园中产生积极而又深刻的影响。
《医学与歌唱艺术》课以耳、鼻、咽、喉及横膈膜解剖医学知识为基础，将医学知识与歌唱艺术有机结合。通过对人体解剖知识的了解，直观体会科学的发声机理，熟知歌唱发声的呼吸、共鸣、咬字、通道等基本方法，让学生找到看不见摸不着又确实存在的正确发声位置，唱出属于自己的美妙歌声。通过欣赏、学唱优秀歌曲，培养和提高学生感受美的能力；鉴赏美的能力；表现美、创造美的能力；追求人生趣味和理想境界的能力，增强爱国主义情怀。
《医学与歌唱艺术》课是一门实践性很强的课程，理论知识是实践的基础，在树立科学的歌唱思维前提下，只有通过不断实践，才能提高演唱及欣赏水平。鉴于目前疫情防控形势，只能开展线上教学，选课学生来自不同院系、不同年级，为了保证教学质量，同时培养团队合作精神，在严格执行防疫政策，保持安全距离前提下，班干部组织学生一起上课共同练习。课程采取教师主讲示范，一对一轮流连麦指导学生，其他学生现场观摩方式授课，为了弥补线上教学不足，提高教学质量，付俊贞老师利用业余时间在学员群随时答疑解惑，分享学习资料，将自己跟歌唱名师学到的知识毫无保留地传授给学生。运用鼓励欣赏教学手段提升学生自信心，营造团结友爱、积极向上的班级氛围，进一步激发了学生对艺术的热情，教学相长，课后学生在学员群送给老师许多“笑脸”和“比心”，更是对老师莫大激励和鞭策。
唱歌既是美的艺术又是全身运动，尤其能扩大肺活量，提高心肺功能，对预防呼吸道疾病有很好的帮助。在付老师的鼓励引导下，同学们除了练习歌唱技巧，学唱红歌之外，每天在群里坚持打卡锻炼，强身健体，愉悦身心，力争练出“铁肺”，给封闭管理的校园生活增添乐趣，为抗击疫情做出自己的贡献，疫情过后将带领学生走向社会，开展“为你唱歌”志愿服务活动，为百姓演出，服务社会，奉献他人，提升自己，向社会宣传学校，同时引导激励学生做有爱心、有社会责任感的新时代大学生。（通讯员：承德医学院付俊贞）
