3月24日下午，由吉林省教育厅高教处宋晓辉为组长，宋殿辉、王鑫为成员的调研专家组莅临吉林建筑科技学院调研并指导工作。
此次调研采取了实地考察与座谈交流相结合的方式，主要调研内容为教育教学管理质量效益年推动情况，未来技术学院、示范性现代产业学院、专业特色学院建设情况，教育人才库建立情况等。
调研组专家按照“四不两直”规定，深入土木工程学院访谈了部分学生和教师，对学校教育教学工作有关情况进行了解并给予充分肯定。
随后在学校图书馆召开了调研工作座谈会，学校董事长陈怡天，科研副校长陶进，教学副校长赵海平，教务处、科研处、人事处、未来技术学院、省级现代产业学院、专业特色学院相关领导参加了调研座谈会。
会上，宋晓辉首先对此次调研的内容、目的进行说明，强调了此次调研是要摸清学校对教育教学管理质量效益年，未来技术学院、示范性现代产业学院、专业特色学院，教育人才库等落实和建设情况，交流可操作可借鉴的建设经验，摸清建设方面存在的问题，提出下一步工作的可行性建设意见。
赵海平首先代表学校致词，表达了对调研组的欢迎，同时感谢教育厅高教处长期以来对学校建设发展给予的关心和支持。然后汇报了学校教学整体情况，表示我们将以此次调研考查为契机，虚心学习，差缺补漏，找弱项补短板，把专家宝贵的意见落实到工作中，保证建设质量，满足标准要求，扎实做好各方面的工作。
陶进对学校未来技术学院、示范性现代产业学院、人才培养定制班、专业特色学院的建设情况和成效等方面进行了专题汇报，并简要汇报了学校下一步的建设计划安排。
宋晓辉对各示范性特色学院在人才和经费等方面如何支撑、如何加强学科专业建设、二级学院具有哪些特色、教育教学管理质量效益年推动情况、教育人才库建立情况等方面逐一提问。
针对上述问题，首先未来技术学院院长王宏志就经费支持、办学条件、组织运行、人才队伍及育人平台五方面进行了汇报。管理学院院长丁晓欣、土木学院教学副院长刘兰兰分别汇报了两个专业特色学院的工作情况。管理学院瞄准国家发展战略及地方经济发展建设需求，将管理专业有机融合到“绿色”、“低碳”中，努力探索校企合作互利共赢的应用型人才培养模式；土木学院则以需求为导向，制定多学科交叉融合的培养方案，注重打造企业真正需要的应用型人才。
赵海平结合学校落实教育教学质量效益年活动的工作实施方案，从“深调研、改作风、提效能”，“进学院、到一线、促落实”，“强规范、树标准、立标杆”，“摸实情、办实事、求实效”四个专项行动的落实和开展情况进行了汇报。
学校人事处处长李璐对学校师资队伍、人才引培以及保障体系等人才库建设情况进行汇报，表示学校将“人才强校工程”作为学校“十四五”规划的八大重点工程之一，充分发挥人才在办学中的作用。
陈怡天在讲话中指出，学校按照相关建设要求对调研内容高度重视，通过制定方案，专项会议逐一布置落实相关工作，特别是对未来技术学院、示范性现代产业学院、专业特色学院建设，学校在资金投入、人才引进、场地支持等方面提供了强有力的保障。为了做好引企入校，为产学合作提供更好的条件，学校正在建设较大规模的“科技产业楼”，不仅可为示范性特色学院和教学实践基地提供场所，也作为科创孵化器未合作企业提供办公场所，实现“零距离”的校企合作。
高校是人才培养的主阵地，以需求为导向，培养满足行业发展新需求的复合型应用人才是本校的目标追求，各类示范性特色学院的建设是在人才培养方面的一次创新，据介绍，“边建设边摸索，边实践边创新”是该校力求培养高质量应用型人才的时代要求。此次教育厅以新模式的调研对于推进各示范性特色学院建设、教育教学管理质量效益年活动开展、教育人才库建立等，是一次良好的契机，对下一步工作开展具有重要的指导意义。（通讯员：吉林建筑科技学院 庞鑫鑫）
