据了解，为进一步扶持乡村经济发展、推动高校助力地方乡村振兴，2024年暑假，嘉兴大学建筑工程学院发挥专业特色，组建专家服务团奔赴乡村开展调研指导工作。服务团通过实地参观、开展座谈、强化调研等多重方式，重点调研当前乡村发展遇到的困难和问题，为乡村全面振兴出谋划策。
携手边疆 共绘浙蒙民族团结新画卷
在内蒙，由胡亚楠老师带领的村镇发展规划研究团队奔赴内蒙古阿拉善右旗调研边疆乡村振兴工作。团队成员实地调研了阿拉善右旗的“三个中心”建设、驼产业发展现状及文旅现状，参观了内蒙古巴丹神驼生物科技有限公司和内蒙古天驼生物科技有限公司的驼肉馅饼及驼奶深加工生产线，了解企业产品销量、生产规模和市场效益等情况。在阿拉腾朝格苏木驼产业基地和饲草料产业基地，了解骆驼习性相关情况。
为搭建浙蒙两地青少年文化交流桥梁，增强两地青少年对民族文化的认同感和自豪感。该服务团还携手嘉兴市文博社区、巴丹吉林镇泰隆社区组织青少年通过视频连线方式“云”端联欢为国庆75周年献礼。两地小朋友通过舞蹈、唱歌、科学实验演示、捐赠书籍等多种形式展现科技与文化融合的魅力，在交流互动中沟通感情、增进友谊。
文化传承 保留乡村特色谋划未来发展
在衢州，由胡亚楠老师带领村镇发展规划服务团队深入衢州市柯城区九华乡和开化县长虹乡，开展乡村振兴实地调研指导活动，探索乡村建设新路径。团队成员基于实地考察情况，就九华乡的新宅村新村建设和古村落保护、开化县长虹乡桃源村和台回山农文旅项目等提出建设性建议。今后该服务团将继续加强与九华乡、长虹乡的协同合作，充分利用建筑工程学院的专业优势，为当地乡镇提供科学规划和技术支持，共同绘制乡村振兴的美好蓝图。
科技创新 数字赋能助力乡村振兴
在丽水，由张萍老师带领的数字乡村研究服务团队奔赴丽水市遂昌县的东峰村、大田村、蕉川村、湖山乡等在数字乡村建设发展中颇具亮点的乡村。通过实地调研、走访农户、座谈交流等形式，为乡村人居环境建设贡献力量。
团队成员深入村庄，进行田野调查，参观了农田、数字乡村一览图监测系统，全面了解当地的产业结构、文化传统及生态保护现状。通过发放调查问卷、实地走访等方式，调研团队收集了大量一手资料，为后续研究与分析打下了坚实基础。
未来该服务团将在水稻种植、村内人居环境建设、村传统文化保护与文旅开发方面继续探究数字赋能乡村建设，为农村数字化发展提供可复制、可借鉴的路径。
智绘三溪 策划特色文旅升级
在丽水，村镇发展规划服务团队赴丽水市缙云县三溪乡实地调研，为该乡文旅产业的持续发展提供科学规划与技术支持。
丽水市缙云县三溪乡是嘉兴大学在浙江省内的对接帮扶乡镇。团队成员深入挖掘三溪乡独特的人文底蕴和特色资源，精心规划户外旅游路线，以旅游为引擎带动当地经济发展。调研期间，团队成员与三溪乡各级干部共谋对策，深入三溪村、三溪源村、厚仁村、三溪山村。团队成员沿着蜿蜒的山路，细致考察了每一处自然景观、文化遗产及潜在旅游资源。通过实地走访、村民访谈、信息收集与分析，团队掌握了三溪乡现有资源，初步形成了几条可行的户外旅游路线方案；就提升旅游服务质量、完善基础设施、加强宣传推广等方面提出了具体建议，为三溪乡特色文旅的可持续发展提供了有力支撑。未来该团队还将积极探索“产学研”合作模式，引入更多高校资源和社会力量，共同推动三溪乡旅游产业的转型升级。
优化提升 共建美丽宜居乡村
在建德，由魏园园老师带领的乡村住宅规划提升服务团前往浙江省建德市下涯镇之江村，进行为期一个月的驻村农村住宅调研和测绘工作。
驻村期间，团队成员完成了之江村65户农村住宅的实地调研和测绘。该服务团耐心与业主沟通方案，实地调研、测绘，积极发挥建筑专业优势，为当地民宿进行提升优化设计。
农业现代化 探索可持续农业发展
在淳安，由胡亚楠老师带领村镇发展规划服务团队赴千岛湖淳安县临岐镇与屏门乡，开展了一系列关于乡村振兴的实践调研活动。此次调研深入了解了当地特色产业、生态种养模式及党建引领下的乡村振兴路径。
团队成员首先来到淳安县临岐镇。该镇是中药材种植和加工的重要基地。该镇依托其良好的生态环境和丰富的中药材资源，正全力打造以覆盆子、黄精、山茱萸等多味中药材为核心的产业强镇。该镇还积极发展中医药研学基地和文化养生旅游，计划吸引大量游客前来参观体验。产业农户通过参与中药材种植和加工，不仅实现了增收致富，还促进了当地经济的多元化发展。
随后，前往淳安县屏门乡，重点考察了当地稻蛙共生和稻鸭共生生态种养模式。其中，稻鸭共生模式，鸭在稻田中活动，既能除草、松土，又能为水稻提供养分，形成了良好的生态循环。这种模式下生产的大米品质上乘，备受消费者青睐。
建筑工程学院2024专家服务团助力乡村振兴活动行为乡村振兴注入了新活力，铺展了美丽乡村新画卷，展现出建工学院师生积极投身乡村振兴的责任与担当，他们用实际行动诠释了“把论文写在大地”，展现了“青春是用来奋斗的”这一时代强音。（通讯员：杨智慧 游雪）
