“规划展览馆里的大思政课”开讲

5月18日是第50个国际博物馆日，在北京市规划展览馆这座特别的“城市百科全书”博物馆，一堂行走的、沉浸的、鲜活的“大思政课”热烈开讲。这也是中国人民大学继“北京中轴线上的大思政课”“博物馆里的大思政课”“革命纪念馆里的大思政课”之后，深化“大思政课”改革的又一次创新探索。

中国人民大学、北京市规划展览馆联合主办“规划展览馆里的大思政课”暨大中小学思想政治教育一体化建设研讨会。会上，“规划展览馆里的大思政课”大中小学思想政治教育一体化建设共建基地揭牌，“城市规划师讲思政课”专项行动启动。活动由北京市委教育工委、北京市规划和自然资源委员会指导。

中国人民大学党委书记张东刚表示，作为教育部大中小学思政课一体化共同体建设的北京市牵头高校，中国人民大学将思政小课堂和社会大课堂有机结合，在实践育人、场域育人、网络育人等方面发挥引领示范作用。此次联合各地规划展览馆启动“规划展览馆里的大思政课”，是深化“大思政课”改革的又一次重要探索，也是引导青年感悟思想伟力、读懂中国之治的创新之举。要感悟“大情怀”、聚焦“大战略”、深入“大现场”、书写“大作为”，引导青少年在人民至上的价值坐标中读懂精神底色，在科学规划的制度设计中读懂中国道路，在蓝图落地的实践图景中读懂发展奇迹，在强国建设、民族复兴的时代感召中读懂使命担当。中国人民大学愿同各方一道守正创新、久久为功、止于至善，持续推动大中小学思想政治教育一体化建设，努力把“规划展览馆里的大思政课”建设成为可持续、可复制、可推广的育人品牌，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献人大智慧和力量。

与会领导嘉宾共同为“规划展览馆里的大思政课”大中小学思想政治教育一体化建设共建基地揭牌。

“规划展览馆里的大思政课”大中小学思想政治教育一体化建设共建基地由中国人民大学及附属中学、附属小学与北京市规划展览馆共建，旨在巩固常态化合作机制，进一步打造沉浸式、体验式、实景化文化育人场景。

中国人民大学公共管理学院2025级博士研究生吴洲表示，这场“规划展览馆里的大思政课”，让我看到北京从历史古都到现代化大都市的变化，也深刻了解到城市规划背后凝聚着一代代建设者的智慧与汗水。北京的建设发展不仅是城市“变新变大”，更注重历史文化保护、生态环境改善和人民生活品质提升。城市的未来与每个人都有关。作为在北京学习生活的青年学生，我们应该了解热爱这座城市，珍惜今天来之不易的发展成果，努力学习专业知识，全面提升各项能力，为服务新时代首都发展贡献自己的力量。

中国人民大学附属中学高二学生石弘毅表示，在北京市规划展览馆中，我亲眼看到了北京从老城旧貌到现代化大都市的发展历程，这使我明白，美好的生活离不开科学的城市规划和一代代建设者的付出。这次学习也让我深切体会到，无论是绿化提升、交通改善，还是老旧小区改造，每一次城市规划都是为民生着想，真正体现了“人民城市为人民”，也让我对未来充满期待，北京必将更加绿色、智慧、宜居。作为人大附中的学生，我为首都发展感到自豪，也将争做城市文明的参与者和建设者，为北京的发展贡献自己的力量。

中国人民大学附属小学五年级学生杨墨初表示，在北京市规划展览馆，我看到了很多种北京市的全景地图和实体模型。根据卫星照片制作出来的成千上万座高楼模型，汇聚成一个庞大的沙盘模型，让我感觉十分震撼，也真切认识到作为首都的北京非常雄伟。通过这次“大思政课”，我意识到了城市规划的重要性，也感受到了中国人民伟大的智慧和创造力。（通讯员：赵禾 图片来源学校网站）