一场突如其来的疫情打破了丁香校园的宁静，打乱了全校教学的进程，却没能打乱山西大学教务人和全体授课教师的节奏。从4月6日该校坞城校区停课，4月11日东山、大东关校区停课，到4月15日东山校区、大东关校区复课再到4月17日坞城校区复课，全校上下勠力同心、众志成城，在抗击疫情的同时为线上复课进行充分准备，让“线上课堂”走进了“千家宿舍”。
“一举措”聚人心：复课首日与知识共舞的欢喜
4月17日凌晨，教务处发布了《教务处疫情防控期间线上办公指南》，公布了本科教务运行管理、实践教学管理、教学督导、专业建设等7项工作的线上办公指南，其中包括20余名工作人员的个人电话和邮箱。这则凌晨的通知，翻开了全校“抗疫”进程中新的一页——复课。
根据当前学校的疫情防控形势，结合疫情防控专家组的建议，经学校研究决定分步恢复坞城校区本科线上教学，努力确保教师“抗疫不停教”、学生“封控不停学”。复课的通知一出，学生们纷纷在朋友圈刷屏表示期待。
最美人间四月天，读书奋进正当时。带着这份期待，坞城校区的全体学生通过网络再续被疫情打断的教学，大家沉浸在与知识共舞的欣喜中。教育科学学院2019级应用心理学专业田嘉文同学说：“通过线上教学的方式，虽然彼此不能相见，但看到老师们熟悉的面孔和笑容，依旧能够感受到老师的热情与温暖。”
从线下到线上，从三尺讲台到课堂主播，老师们迅速转变角色，精神饱满，云端授课。各学院领导、学科教研组、年级备课组的教师们为线上教学积极作为，有分工有合作，确保教学方案契合网络形式，让授课内容更加充实丰富。其中，历史文化学院教师崔彦华，本学期为2021级考古学班讲授《中国历史文选》。崔老师从6日至今一直坚守在抗疫一线，与辅导员们一起进行核酸检测、宿舍发餐等工作，每日结束繁重的工作后还要在找个安静的角落继续备课，同学们纷纷表示：“看到崔老师在角落里的照片，非常非常感动。”
音乐学院贾迪老师与她舞蹈编导专业的学生们耗时5天通过视频会议制作了16部“舞蹈影像”。影像通过寻找主题、镜头设计、身体运作、环境构成、音乐选择、拍摄手法、后期剪辑而产生，让同学们在封控期也能积极练习基本功，为复课做准备。封闭对于体育学院的学生们更是挑战重重，他们开始借助简易的体育器械坚持体育锻炼。2020级运动训练专业的魏龙在令德十一斋643宿舍利用弹力带、瑜伽垫、水桶进行柔韧、负重、一般耐力练习和抗阻运动，从而保持一定的运动水平和心肺能力，确保了复课时的良好状态。各学院封闭在宿舍的同学们通过提前打扫卫生、调整作息时间等为线上学习打好基础。
隔离在校外酒店的新闻学院、外语学院部分学子更是感慨万千。外语学院俄语专业的一名同学说：“隔离的酒店依然可以摆下一张平静的书桌，在这不一样的学习氛围下，我们依然坚守着学习的阵地，疫情面前我们有过彷徨，有过慌张，在各位老师和同学的帮助下，我们渐渐成长，希望我们共克时艰，跋涉前行。”新闻学院的学子表示，虽然身处酒店，但线上教学同样实现了“面对面”课堂，即使隔离也阻挡不了大家学习的热情与信心。
“上下同欲者胜，同舟共济者赢”。线上课堂打破时空壁垒，架起远程教学的桥梁，解决了所有学生、教师和家长在疫情期间最为关心的问题，可谓一项聚人心、暖人情的关键举措。
“一股劲”闯难关：复课背后与时间赛跑的接力
“线上教学不断线、教学计划不打折、教学质量不降低”，这是教务处于6日发布的《致全体本科授课教师的一封信》中提出的要求。看似简单的要求，凝结了无数人的心血。可以说，复课是多少次会议、论证、调试的共同结果，背后是许多人与时间赛跑的艰难接力。
其实，在全校开展线上教学的谋划准备从4月3日就开始了，这半个多月的筹备以4月6日为界，分为两个阶段。
第一阶段，清明假期的争分夺秒。当太原市小店区发现初筛阳性感染者的消息传来后，教务处第一时间启动应急机制，根据学校疫情防控有关指示要求，研究部署疫情情况下本科教学管理服务保障工作，开启了分秒必争的线上教学筹备。
3日，教务处处长宋鹏、副处长耿彦峰，赵法刚、王克勤四名同志第一时间返校开展工作，启动《新冠疫情本科教学应急处置预案》。一天之内，光是大型会议就开了4场，包括各教学单位教学院长、教学秘书、教务处全体同志参加的线上教学协调会，工作专班会议，长江雨课堂教师操作使用线上培训会议，长江雨课堂管理人员操作使用培训会议。从早晨到深夜，所有同志不曾停歇。4日当天更是马不停蹄。从长江雨课堂5.2版本的使用等技术培训、各校区教学条件的评估、到拟定最后方案请示发布。所有人忙到顾不上吃饭，但却毫无怨言。5日，假期进入最后一天，线上教学也进入了最后准备阶段，教务处进一步梳理相关课程，对错峰上下课、公体课程安排、学期初补考等事项进行再次细化补充。晚上8时，为了确保线上教学万无一失，教务处组织召开疫情形势下本科教学专题会议，副校长马杰出席并做动员。各学院教学院长、教务处全体同志参加。会议对疫情形势下本科教学工作进行了再部署、再强调。
第二阶段：封控管理的运筹帷幄。6日清晨，接到学校通知，坞城校区暂停一切教学活动，宣告了线上教学准备进入了第二阶段——筹备复课。
多措并举确保东山、大东关校区线上授课顺利进行的同时，教务处发布了《致全体本科授课教师的一封信》，倡导教师在这特殊时期坚定理想信念、牢记初心使命，众志成城，共克时艰。在此阶段，教务处全体人员从未停止过对复课的准备，不断查漏补缺，通过微信工作群通知、线上会议等方式统一全校思想认识，时刻为复课准备着。
以文学院为例，该院复课需要统筹60余门课程，700余名师生，课程人数达5000余人次……在学院领导的统一安排部署下，充分发挥基层教学组织作用，协助授课教师利用“长江雨课堂”开展相关课程，调动团队教师积极性，完善教学设计，确保“教学内容不缩水、教学标准不降低”。同时，积极开展线上教学技术培训以及经验交流，提高教师线上教学能力，通过“随堂检查”“课后调研”等方式对线上教学的过程进行指导与监督，不断完善督导方案，保证后续全面开展线上教学工作。
两个阶段，是全体教务人与时间赛跑的不断接力；一股干劲， 是全体教务人闯过重重难关的底气。因为这股劲，我们一一化解疫情给我们出的难题，将工作落实落细；因为这种力，我们各个击破了病毒给我们设的陷阱，让复课如约而至。
“一条心”合众力：复课间隙与病毒赛跑的冲刺
疫情当前，教务处所有工作人员把抗击疫情当作首要政治任务来抓，除了进行复课准备外，还积极投身于抗疫战线，真正做到了抗疫工作与日常工作的协同开展。
4月8日始，在校的4位同志被抽调到学校疫情防控专家组对接工作专班，宋鹏、耿彦峰任副组长，在组长马杰的领导下开展流调相关工作。流调工作的复杂性、紧迫性和重要性堪称与病毒赛跑，所有同志不敢有丝毫放松，在成千上万的表格数据中寻找蛛丝马迹，出色完成工作专班安排的所有工作。
教学暂停了，可其他教务工作并未停止。2022年上半年高校教师网络培训、省级和校级教学改革创新项目审核申报、调整本科毕业设计（论文）学术不端检测时间、山西省本科专业方向申报等大大小小的事务仍在有条不紊进行，不论是在校一线还是封闭在家的老师都做到了全力以赴。
学生封闭在宿舍后，教务处积极解决学生的急盼问题，第一时间打通了学生打印成绩单等渠道，收集整理疫情期间学生对成绩单、排名等证明需求共计400余份，由教务处统一打印后将扫描件提供给了各位学生，确保学生顺利参加研究生复试、夏令营申请等。
4月11日，该校副校长马杰组织召开疫情防控形势下本科教学工作线上会议，各学院教学院长、教学秘书、教务处全体同志参加。会议对学校逐步恢复本科线上教学工作进行了具体安排部署。随后，根据会议精神，教务处工作专班研究制定分步恢复本科线上教学预案，组织各教学单位细化安排复课期间部分专业课程，孟美荣老师安排校本通知课程，并将预案上报校疫情防控领导总指挥部审批。
所谓“千人同心，则得千人之力”，所有的努力终于迎来曙光，三个校区相继恢复线上教学。近日，教务处工作人员、各学院教学院长、教学秘书积极通过雨课堂后台监测数据，通过联系辅导员、班干部和一线教师搜集情况。据各学院反馈，目前软件和网络都运行良好，教师们操作顺利，学生听课顺畅。
回望这持续半个月、经历两个阶段的线上教学筹备路，“一举措”之所以能聚集人心，是因为有敢闯难关的“一股劲”在支撑，是因为能合众力的“一条心”在保障。80多年前，山西大学在抗战中三原复课；80多年后，山西大学在抗疫中网络复课。时空流转，变的是形势和困难的具体样态，不变的是精神和希望的永恒赓续。信念不倒，困难何惧！全校上下为此鼓舞，满怀豪情再出发，迎接抗疫新胜利！（通讯员：山西大学郝丽婷）
