3月20日下午，安徽信息工程学院召开了学风建设专题讨论会。学校校长吴敏及相关校领导出席会议，校长办公室、教务处、人力资源处、学生处（团委）相关人员参加会议。会议由副校长章敏凤主持。
会议伊始，章敏凤介绍了本次讨论会的背景，并希望通过此次讨论会，各部门能够集思广益，共同探讨出进一步提升学校学风建设工作的建议和意见。
学生处就目前学校关于学风建设相关文件及25年关于学风建设各项工作进行了汇报。随后与会人员就部门职责重点围绕学风现状、学生管理、教学管理、队伍建设等方面展开讨论，并提出了意见和建议。
学校领导指出，加强学风建设的关键在于精准施策。首先，应当深入剖析当前学风建设中存在的突出问题，特别是针对学生学习目标模糊、学习动力欠缺等核心问题，制定切实有效的解决方案。通过建立目标导向机制、完善激励机制、强化过程管理等系统性措施，从根本上激发学生的学习内驱力，营造积极向上的学习氛围。要进一步加强教师的教学能力培训，加强教学课程的过程性评价，分类指导、因材施教；严格落实学业预警和帮扶工作；充分发挥“第二课堂”育人功能，加大资源投入和政策支持力度，促进学生全面发展。
吴敏在总结讲话中深刻阐述了学风建设的重要意义，并通过数据分析和典型案例，深入剖析了当前学风建设的现状与挑战，强调学风建设必须以制度建设为保障，以队伍建设为抓手，明确了下一阶段的工作重点：第一，完善体制机制建设。要建立健全“全员参与、全程覆盖、全方位协同”的学风建设工作体系，重点完善教师、辅导员、班主任、教辅人员"四位一体"的联动机制，明确各主体在学风建设中的主要职责，制定出台配套制度文件和实施细则，为学风建设提供坚实的制度保障。第二，加强师资队伍建设，以优良教风引领学风建设。建立常态化业务能力提升机制，促进教师专业素养的全面提升，为优良学风的形成提供坚实保障。
据介绍，此次会议为学校进一步加强学风建设按下“加速键”。下一步，该校将以更高站位、更实举措推动学风建设，全力打造具有安信工特色的学风建设新高地。（通讯员：吴猛 闵远武）
