由于疫情防控形势严峻，南京邮电大学地理与生物信息学院“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队的师生们改变线下开展的原计划，“因势而新”的积极探索运用“互联网+宣讲”新模式，不断丰富载体、扩大影响、提升实效。
由包括地理与生物信息学院学生预备党员、学生入党积极分子、辅导员等在内的21名师生组建的“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队对照南京邮电大学党委和地理与生物信息学院党委关于党史学习教育的有关要求，把学习党史作为当前首要任务，结合实际制定学习教育实施方案，原计划按照“就近就便”的原则，深入学院南京籍师生所居住的社区，如：南京市江宁区科苑社区、建邺区茶亭社区、雨花台区赛虹桥社区等6个社区开展包括宣讲史实、发放党史知识宣传单、同唱红歌等形式在内的党史学习教育宣讲活动。
“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队“因势而新”的积极探索运用“互联网+宣讲”新模式继续开展暑期社会实践活动。党史学习教育宣讲实践团队的21名师生充分发挥党支部战斗堡垒作用，学生刘夏栩说：“这样的宣讲不仅督促自己深入学，更带动身边的人学，肩负崇高的使命感和责任感。”学院党委副书记赵伟认为，这样的宣讲实践团队有助于激励师生共同学党史、悟思想、办实事、开新局，把学习党史的成果转化为服务群众的实际成效。
团队成员将《理想照耀中国》、《觉醒年代》、《大决战》等近期网络热播的电视剧中与所宣讲党史内容相关的片段播放、师生讲演、史实资料展示等3种形式相结合，着力增强此次宣讲的思想性、理论性和亲和力、针对性。
“以史为鉴，‘视’说新语”党史学习教育宣讲实践团队指导教师窦浩铭表示，此次宣讲一共含有12讲，按时间脉络，从第一讲——1919年“彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动——五四运动”讲到第十二讲——1948年至1949年间“走向胜利的关键一战——平津战役”。在讲述中教育引导更广大的青年学生明白中国共产党是历史和人民的选择，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。同时，青年学生也可对此次党史学习教育“互联网+宣讲”所提出的意见和建议，寻找在推进大学生党史学习教育中如何根据时代和实际的发展变化使思想政治教育传统优势与信息技术高度融合的有效途径。（通讯员：南京邮电大学窦浩铭 赵伟）
