3月24日，成都体育学院第二届教师教学创新大赛决赛顺利举行。学校党委副书记胥万兵到会指导，人事处、教务处、各学院领导、业务科室负责人及相关教师到场观摩并参加闭幕式。
经过前期资格审查和校外专家网络评审，本次决赛从22名参赛教师中遴选出14名选手入围，其中高级职称组4人、中级及以下职称组10人。参赛教师围绕教学改革痛点问题，从创新思路、实践举措与成效等方面进行12分钟现场汇报，并接受专家提问。最终综合网络评审（50%）与现场汇报（50%）成绩，评选出各组别获奖人员。
一、以赛促教，激发教学创新活力
本次大赛旨在落实“以赛促教、赛教融合”理念，推动教学创新与信息技术深度融合。本次大赛特邀西南科技大学臧红彬教授、西华大学唐丹教授、贵州财经大学张克雯教授、西南医科大学辛页副教授组成专家阵营，结合国赛、省赛参赛及评审经验，对参赛教师的教学设计、信息化融合及创新成果成效进行指导和评审。
为提高竞赛质量，教师发展中心特组织2期教学创新大赛训练营，聚焦大赛开展针对性培训。臧红彬教授、唐丹教授、张克雯教授作为训练营讲师对参赛教师制定备赛方案并提供指导。
二、群英荟萃，展现教学创新成果
本次比赛的一大特色是参赛教师结合学科特色，展示了多元化的教学创新实践，特别是中青年教师展示出良好的信息化素养和教学创新潜力。高级职称组岳海鹏教授的《国球展国魂，育才更育人——弧圈球技术的战术运用》将乒乓球技术与课程思政深度融合；中级职称组胡芮嘉讲师的《中国古典舞基训》创新融合太极元素，探索艺术与体育的跨学科联动。此外，人工智能、虚拟现实等前沿技术的教学应用成为亮点，如《AI赋能下的思政课混合式教学》《VR虚拟技术下的武术运动探索》等作品，充分体现教师对信息化教学的积极探索。
三、表彰优秀，凝聚教学改革共识
本次比赛结束后进行闭幕式及颁奖环节。学校党委副书记胥万兵、人事处处长陶中平、教务处处长李明达及评审专家为获奖选手颁奖，闭幕式由教师发展中心主任罗静涛主持，胥万兵副书记与会作总结讲话。他强调，当前面临高等教育改革飞速发展，每个人都需要主动拥抱信息化，积极推进思维革新；对于教育教学而言，教学创新是学校“二次创业”新征程中人才培养质量提升的核心驱动力，各教学单位和广大教师要高度重视教学创新大赛发挥的以赛促教、赛教融合的积极作用。他充分肯定教师参赛热情，并指出部分学院对教学竞赛对提升育人水平的认识不足的问题，要求所有单位要引起高度重视、主动作为、积极参与，勉励全体教师要“敬畏教学，像教育家一样思考，像教书匠一样实践”。
评审组组长臧红彬对学校办赛组织和教师参赛情况进行总结点评。臧教授充分肯定了学校对教学竞赛的重视程度，对今年参赛的青年教师表现的教学潜力与创新能力表示赞许。并通过对第五届全国教学创新大赛文件解读，详细分析了教育教学改革发展方向和比赛考察重点，对选手整体情况和今年省赛进行分析研判，为参赛选手备赛提供了路径、指明了方向。
四、展望未来，锚定高质量发展
成都体育学院第二届教师教学创新大赛的成功举办，彰显了学校“以学生为中心、以创新为引领”的教育理念，为构建高质量教育教学体系注入新动能。本次大赛不仅是教学成果的展示平台，更是深化教育改革的契机。教师发展中心将继续优化培训资源，加强人工智能与教育教学融合的专项培训指导，推动“老带新”的竞赛梯队建设。学校也将以省赛、国赛为目标，支持获奖教师进一步打磨作品，力争在更高舞台上展现成体教师风采。学校将继续以赛促改、以赛促强，书写教育教学改革的新篇章。（通讯员：成都体育学院党委宣传部）
