1月5日，首都师范大学召开2020年度学生工作系统交流研讨会，该校副校长杨志成出席会议并讲话，全体学生工作系统120余人参加会议。
交流研讨会采用分组研讨与小组汇报相结合、线上与线下相结合的方式进行。在分组研讨环节，六个小组围绕本年度重点工作、特色工作及工作案例进行线上交流研讨，对疫情防控常态化条件下的学生管理、党建与思想政治教育、就业创业帮扶指导、心理健康教育和危机干预、学业学风建设、辅导员工作室建设及“五育并举”全方位育人具体做法等方面进行充分研讨。在分组汇报环节，该校学前教育学院党委副书记王磊、马克思主义学院党委副书记蔡倩、生命科学学院党委副书记王洵、教育学院党委副书记李玉琼、信息工程学院党委副书记杨志刚、数学科学学院党委副书记董银花分别代表六个小组汇报小组讨论内容并作简要点评。
杨志成总结讲话。他充分肯定本次交流研讨会的积极作用和重要意义。他认为研讨会围绕学生工作中的代表性、常态性问题进行的深入思考表明了当前学校学生工作具备较强的专业性、针对性和创新性，展现了学工队伍在疫情防控严峻形势下坚持问题导向、勇于破解难题、敢于迎难而上的优良作风。针对2021年学校学生工作，他提出三点要求：一是坚持抓总管总，把牢学生工作政治方向，把握今年全年工作总基调，坚持大局着眼，整体引领，以开展“四史”教育为载体，做好主题教育，以优异成绩和良好精神面貌迎接建党100周年；二是坚持做细做实做深，既要善于以大视野、大情怀教育引导学生，也要善于发现个体问题、指导解决具体问题，使工作走进学生心脉，融入学习生活日常，切实增强育人实效；三是加强总结研究和凝练提升，推广典型经验，搭建创新发展的优质平台，推动学生工作进一步迈向系统化、科学化，为新一年落实立德树人根本任务、实现学生工作高质量发展打下坚实基础，做出更大贡献。（通讯员：首都师范大学陈炳哲）
