1月10日、11日，西安财经大学分别召开了3场共100余名新入职博士座谈会。会议由学校校长赵敏娟主持，副校长史卫民、党政办公室、教务处、科研处、人事处和高人办等相关部门负责人。
会上，新入职博士教师立足自身工作岗位和入职经历，逐一交流讨论了个人教学和科研现状，在分享了自己工作中的经验和心得体会的同时，立足学校高质量发展，从学科建设、教师队伍建设、课堂改革、团队建设、学术氛围、职称评审和办公环境等多方面，提出宝贵的意见和建议，并对自己下一步工作的目标和计划进行了深入互动交流。
在认真听取发言后，赵敏娟充分肯定了新入职博士教师入职以来对学校的贡献，对他们能迅速融入学校融入集体融入新岗位，给予肯定和鼓励，对大家能站在学校发展角度提出的高质量意见建议表示感谢！她指出，当前新入职教师肩负着学校高质量发展和建设高水平大学的历史使命，只有有高水平的教师队伍，才有高水平的学生队伍，才会有高水平的大学。新入职教师要时刻牢记立德树人的根本任务，坚持终生学习，主动以“四有好老师”对标和要求自己。赵敏娟对新入职教师提出三要求：一是尽快确定高标准的成长目标和发展路径。在目标确定中，要有家国情怀，了解学校发展阶段和需求，结合个人特点和优势，坚持追求卓越。二是尽快做好角色“转型”。转型成为一名优秀的老师，关键是要学会关爱学生，关爱学生最主要的表现是讲好每一堂课，善待每一位遇到的学生，这不仅是高校教师岗位的底线，也是在岗位上实现自我价值的基础。成为一名优秀的高校教师，还要完成从由导师指导及之前跟进团队到相对独立、逐步建设新团队的做科研的转型。三是要有信心和定力。实现目标的过程中，一定会遇到困难和挑战，甚至会有挫败感，这些是成长路上难免的。要相信学校、相信同事、相信自己，坚持和拼搏是解决一切困难的唯一途径。将来也会遇到干扰、外界的打扰和其他可能分散精力与注意力的困扰，记得保持定力，时刻以“四有好老师”要求自己，就不会被影响、被带偏，一定能坚持在正路上。
座谈期间，史卫民和参会处室负责人对老师们提出的具体问题逐个做出仔细答复和说明。通过此次座谈会，新入职博士教师充分感受到学校对教师成长的关心和重视，表示要以主人翁的姿态在自己的岗位上为学校建成高水平财经大学努力奋斗。（通讯员：郑丽）
