未来网高校频道9月12日讯（记者 杨子健 通讯员 李艳华）9月10日，浙江大学宁波理工学院召开2019年庆祝教师节暨全体教职工大会。该院院长章献民作《凝聚共识锐意进取开拓创新全方位推进学校转型提升》报告，学院党委副书记、副院长冯建波主持大会，院领导毛才盛、黄光杰、梅乐和、顾禹标，老领导俞春鸣，全体教师和学生代表参加会议。会前，章献民慰问教师代表，向全校教师致以节日的问候。
章献民在报告中，从“上半年工作进展和下半年重点工作”、“学校发展的战略思考”、“关于高水平本科教育建设”、“奋发有为的良好精神状态”四个方面，回顾总结了一个阶段以来学校工作，围绕办学使命、发展战略、治理体系，结合本科教育要求和任务，作了系统深入的思考与阐述，就下一阶段的工作作出部署，对全体教师提出“四种精神”“四个热爱”的明确要求。
章献民指出，半年多来在全校上下的共同努力下，学校全面贯彻落实党的十九大精神，增强学校政治保障力，全面提升内涵质量，增强学校核心竞争力、努力拓展和优化配置资源，夯实办学保障支撑力、全面深化改革创新，激发学校内生发展力，人才培养、师资队伍、招生就业、科研创新、国际化信息化建设、管理效能改革、党建和群团工作等各方面都取得了进步与发展，凝结着广大教职员工的辛勤汗水。他代表学校向教师们表示感谢。下一阶段，学校重点是要围绕庆祝新中国成立七十周、学校转设迎检准备、“最多跑一次”改革、第五轮岗位聘任、硕士学位点申报等方面做好工作。他希望广大教师接续奋斗，为学校更好更快发展再做新贡献。
学校的使命就是要服务区域经济社会和文化建设，为地方培养高素质人才，为地方提供科技与智力支撑，引领地方特色文化建设，成为地方经济社会发展的强大引擎。章献民强调，宁波理工学院的人才培养要坚持人才强校战略、科学研究要注重融合发展、社会服务要信息化助推、文化传承要国际化导向，充分发挥二级学院主体作用，放大压实基层学术组织、基层教学组织重要功能，构建联动共享、开放包容的人文校园。他指出，在全国教育大会和全国新时代本科教育工作会议的精神指导下，学校已经印发《高水平本科教育行动计划（2019-2021）》，构建学校高水平人才培养体系，要始终坚持“人才培养目标”核心任务，抓实“优化专业结构布局”“优化人才培养方案”两个基本点，把握人才培养“内容、路径、方法”三个维度，打造“人文、生态、智慧、科创”四个校园，对标理念、对标政策、对标标准，把纸上的行动计划转变为落地的具体行动。
章献民指出，学校正处于转设公办普通本科高校关键期、推进科学高效管理体系探索期、实现全国百强办学目标起跑期、构建高水平人才培养体系筹谋期“四期叠加”，会有阵痛，也会充满机遇。在学校发展的重要关口，他要求教师们要秉持“拒绝等靠要”的主动精神、“宁波理工人”的奉献精神、与时俱进的创新精神、共享共担共赢的团结精神，始终保持对学校、对岗位、对学生、对学习的热爱，自觉提高履职尽责能力和水平，不断增强干事创业敢担当的本领，以钉钉子精神抓好各项工作落实落细，想大事、谋全局、干实事，不断开创学校事业改革发展新局面。
大会上，在大家热烈掌声和共同见证下，86名新进教师一同举行佩戴校徽入职仪式，出席院领导为新教工代表佩戴校徽，对新教工加入宁波理工学院大家庭表示欢迎。新教师代表刘亚娟发言，代表新“宁波理工人”表达心声。冯建波宣读学校一年来获得省市校荣誉的个人与集体名单，章献民为2018年度学校先进工作者颁奖，学生代表向获奖者鲜花，表达对教师们的祝福与感谢。
